Економічний людина - коротка характеристика. Модель економічної людини

Новини та суспільство

Економічна поведінка окремої людини ігрупи людей на ринку формує попит. Для фінансового результату продавця дуже важливо своєчасно передбачити обсяг попиту в майбутньому і визначити перелік основних факторів, які можуть вплинути на нього. Саме тому слід розібратися з поняттям "модель економічного людини" і, підключивши до економічних ще психологічні та соціальні аспекти, почати використовувати ці знання на практиці. Вони актуальні як для підприємств, які виступають на ринку з боку пропозиції, так і для звичайних людей, які в сукупності забезпечують ринковий попит.

"Homo" -моделювання або хто ми є?

Економісти вже давно задалися питанням, якимчином людина робить вибір, чим керується і як ранжує свої пріоритети. З розвитком ринкових відносин еволюціонував і сама людина. Згадаймо відомі нам види "homo".

економічна людина

Моделі людини з точки зору біології або Homo biologicus:

  • Homo habilis або умілий людина, навчився добувати вогонь і створювати засоби праці;
  • Homo erectus або прямоходяча людина, встав на обидві ноги, звільнивши руки;
  • Homo sapiens або людина розумна, знайшов здатність членороздільноюмови і нестандартного мислення.

Еволюція людей з позиції виду діяльності та причинно-наслідкового буття, багатого на події, або Homo eventus:

  • Homo economicus або економічна людина, що керується в своїй поведінці аспектами раціональності і досягнення максимально можливої ​​вигоди в умовах обмежених економічних ресурсів;
  • Homo sociologicus або соціальний людина, яка прагне до спілкування з іншими людьми та утвердження своєї ролі в соціумі;
  • Homo politicus або політичний людина, мотивовану на посилення свого авторитету і досягнення влади за допомогою державних інститутів;
  • Homo religiosus або релігійна людина, що визначає опору в своєму житті і головний мотив "словом Божим" і підтримкою вищих сил.

Коротка характеристика представлених спрощенихмоделей подієвого типу показує систему пріоритетів людини і пояснює мотиви його поведінки в тому чи іншому середовищі - економічної, політичної, соціальної, релігійної. Кожен конкретний індивідуум може бути людиною "різним" в залежності від системи координат, тобто середовища, в якій він діє і ідентифікується.

Цікаво порівняти перші дві подієві моделілюдей: економічний людина індивідуальна, соціальний - занадто колективу і залежимо від суспільства. Світ підлаштовується під потреби економічного людини, що відбивається в законі попиту і пропозиції, а соціальний людина сама пристосовується до соціальних тенденцій світу, щоб уникнути свого відділення від натовпу.

Раціональність як основа економічності

Моделювання передбачає певну систему припущень, тому людина в економічних відносинах має раціональністю, Тобто здатний прийняти вірне рішення в запропонованих умовах. На раціональність людини впливають такі чинники:

  • доступність інформації про ціни та обсяги виробництва;
  • обізнаність людини про основні параметри вибору;
  • високий рівень інтелекту і достатня компетентність людини в питаннях здійснення економічного вибору;
  • людина приймає рішення в умовах досконалої конкуренції.

Співвідношення зазначених вище припущень призводить до того, що раціональність може бути трьох видів:

  1. повна, Яка передбачає всебічну обізнаність людини про стан ринку і його здатність прийняти рішення, отримавши максимальну вигоду при мінімумі витрат.
  2. обмежена, Яка передбачає відсутність повноїінформації та недостатній рівень компетентності людини, в результаті чого, він прагне не до максимізації вигоди, а просто до задоволення насущних потреб прийнятними для себе способами.
  3. органічна раціональність ускладнює модель економічноголюдини за рахунок введення додаткових змінних, що впливають на його поведінку: правових заборон, традиційних і культурних обмежень, соціальних параметрів вибору.

моделі людини

Уявлення про людину, як раціональнесуб'єкті зі своїми потребами і мотивами, еволюціонували разом з економічними школами. В даний час виділяють чотири основні моделі людини. Вони розрізняються:

  1. Ступенем абстрагування від різноманіття соціальних, психологічних, культурних та інших аспектів особистості людини.
  2. Особливостями середовища, тобто економічної і політичної ситуації навколо людини.

I. Модель економічної людини - матеріаліста

Вперше поняття "Homo economicus" було введено вXVIII столітті в рамках вчення англійської класичної школи, а пізніше воно перекочувало в вчення маржиналистов і неокласиків. Суть моделі полягає в тому, що людина прагне максимізувати для себе корисність придбаних благ в рамках обмежених ресурсів, основним з яких виступає його дохід. Таким чином, в центрі моделі знаходяться гроші і прагнення індивідуума до збагачення. Економічний людина здатна оцінити всі блага, присвоївши кожному цінність і корисність для себе, тому що при виборі керується тільки власними інтересами, залишаючись байдужим до потреб інших людей.

У цій моделі активно себе проявляє "невидимарука "ринку А. Сміта. Люди в своїй діяльності виходять виключно з власних інтересів: споживач прагне придбати товар найвищої якості, а виробник - запропонувати ринку такий товар, щоб задовольнити попит і отримати найбільший прибуток. Люди, діючи в егоїстичних цілях, працюють на загальне благо.

II. Модель економічної людини - матеріаліста з обмеженою раціональністю

Послідовники ідей Дж.М. Кейнса, а також інституціоналізму допустили те, що на поведінку людини впливає не тільки прагнення до матеріального багатства, а й ряд соціально-психологічних факторів. Коротка характеристика першої моделі дозволяє зробити висновок, що людина знаходиться на базових рівнях піраміди потреб А. Маслоу. Друга модель переміщує людини на більш високі рівні, залишаючи пріоритет у матеріальної сторони буття.

Щоб підтримувати цю модель людини в рівноважному стані потрібно адекватне втручання з боку держави.

людина в економічних відносинах

III. Модель економічної людини - колективіста

В системі патерналізму, де держава бере насебе роль пастуха, автоматично переводячи народ на позицію стадних овець, змінюється і економічна людина. Його вибір обмежується вже не просто внутрішніми факторами, а зовнішніми умовами. Держава вирішує долю людини, відправляючи на навчання шляхом розподілу, прикріплюючи до певного робочого місця, пропонуючи тільки конкретні товари і послуги. Відсутність конкуренції і особистої зацікавленості в результатах праці призводить до появи несумлінності, утриманських настроїв і вимушеного перебування людини на нижніх щаблях піраміди потреб, коли доводиться задовольнятися малим і не прагнути до кращого.

IV. Модель економічної людини - ідеаліста

У цій моделі з'являється відчуваєекономічна людина: поняття раціональності і вигоди для нього переломлюються через призму вищих духовних потреб. В результаті для індивідуума може виявитися важливіше не розмір заробітної плати, а ступінь задоволеності від своєї праці, важливість його діяльності для суспільства, складність роботи і рівень самооцінки.

Принципова відмінність від попередніх моделейдозволяє говорити про те, що з'явився новий економічний людина, в рівній мірі думає і відчуває, що розподіляє пріоритети відповідно до своїм внутрішнім станом.

Тут у індивідуума є повний комплекспотреб від базових фізичних до вищих духовних, найважливішою з яких є потреба в самореалізації. Людина - це складна модель, його поведінка залежить від безлічі факторів, які можна прогнозувати тільки з певною часткою похибки.

соціально-економічна людина

Психологічні аспекти поведінки економічного людини

Всі економічні проблеми людини пов'язані звибором в умовах обмежених ресурсів. А на цей вибір великий вплив мають саме психологічні фактори. Якщо знову звернутися до згаданої вище піраміді потреб, можна побачити, яка роль нематеріальних факторів у поведінці людини. Піраміда включає в себе такі рівні:

  • перший (Базовий) - фізіологічні потреби в житло, в їжі і пиття, сексуальному задоволенні, відпочинку;
  • другий - потреба в безпеці на фізіологічному і психологічному плані, впевненість в тому, що базові потреби в майбутньому будуть задоволені;
  • третій - соціальні потреби: гармонійно існувати в суспільстві, бути причетним до будь-якої соціальної групи людей;
  • четвертий - потреба в повазі, в досягненні успіху, виділення з соціуму по компетентнісний ознаками;
  • п'ятий - потреби в пізнанні, вивченні нового і застосуванні знань на практиці;
  • шостий - естетичні потреби в гармонії, краси і порядку;
  • сьомий - потреба в самовираженні, повна реалізація своїх здібностей і можливостей.

сучасний економічний людина

Людина і соціум

Прояв соціальної складової в поведінцілюдини може істотно вплинути на економіку, зламавши звичні уявлення про взаємодію попиту і пропозиції. Наприклад, таке явище, як мода передбачає виведення певних трендових товарів в підвищений ціновий діапазон, спотворюючи співвідношення ціни і якості.

Предмети розкоші завжди користуються попитом, алемета придбання цієї категорії товарів не в задоволенні життєво важливих потреб, а для підтримки статусу індивідуума, для підвищення його самооцінки.

Людина - суб'єкт соціальний, тому завждидіє відповідно або всупереч думці оточуючих. Тому в сучасному світі з'явився соціально-економічний людина, яка також робить вибір в умовах обмежених ресурсів, але з оглядкою на свої психологічні потреби і реакцію соціуму.

приклад економічного людини

Прояв "економічного людини" в сучасних людей

Розглянемо приклад економічного людини, вирішивши побутову завдання.

завдання: Припустимо, економіст Іванов заробляє 100руб. на годину. Якщо купити на ринку фрукти по 80 руб. за кілограм, то потрібно витратити годину, щоб обійти ринок, вибрати найкращий товар і відстояти в черзі. У магазині продають фрукти хорошої якості і без черг, але за ціною 120 руб. за кілограм.

питання: При якому обсязі покупок Іванову доцільно відправиться на ринок?

Рішення: Іванов має альтернативну вартість свогочасу. Якщо він витратить його на роботу в офісі, то отримає 100 руб. Тобто, щоб раціонально витратити цей час на похід по ринку, економія на різниці цін повинна бути не менше 100 рублів. Тому, висловивши обсяг покупки через Х, порожниста вартість фруктів, що продаються на ринку, складе:

80Х + 100 <120х

40Х> 100

Х> 2,5 кг.

висновок: Економісту Іванову раціонально купувати дешевші фрукти на ринку в обсязі, що перевищує 2,5 кг. Якщо потрібна менша кількість фруктів, то раціональніше їх купувати в магазині.

Сучасний економічний людина раціональна, вінінтуїтивно або усвідомлено привласнює певну ціну всьому і вибирає з альтернативних варіантів той, який влаштовує його найбільшим чином. При цьому керується він усіма можливими факторами: грошовими, соціальними, психологічними, культурними і т. Д.

Отже, економічна людина ...

Виділимо основні характеристики, властиві сучасному економічному людині (ЕЧ):

1. ресурси, Які знаходяться в розпорядженні ЕЧ завжди обмежені, При цьому деякі з них поновлювані, а інші ні. До ресурсів належать:

  • природні;
  • матеріальні;
  • трудові;
  • тимчасові;
  • інформаційні.

2. ЕЧ завжди робить вибір на прямолінійній системі координат з двома змінними: переваги і обмеження. Уподобання формуються на основі потреблюдини, його прагнень і бажань, а обмеження виходять з обсягу наявних у розпорядженні індивідуума ресурсів. Цікаво, що в міру зростання можливостей, потреби людини також підносяться.

новий економічний людина

3. ЕЧ бачить альтернативні варіанти вибору, Здатний їх оцінити і порівняти між собою.

4. При виборі ЕЧ керується виключно своїми інтересами, Але в його зону впливу можуть потрапити членисім'ї, друзі, близькі люди, чиї інтереси будуть сприйматися людиною майже на рівних з його власними. Його інтереси можуть формуватися під впливом всього різноманіття факторів, не тільки матеріальних.

5. Взаємодія між собою соціально-економічних людей зі своїми інтересами приймає форму обміну.

6. Вибір ЕЧ завжди раціональний, Але в силу обмеженості ресурсів, в тому числі інформаційних, індивідуум вибирає з відомих йому альтернатив ту, яка найбільш краща для нього.

7. ЕЧ може помилятися, Але його промахи носять випадковий характер.

Вивчення економічного людини, його мотивів додії, його системи цінностей і переваг, а також обмежень вибору дозволить краще розібратися в собі, як повноправне суб'єкті соціально-економічних відносин. Головне, щоб люди стали трохи грамотніше в економічних питаннях і здійснювали менше помилок, планомірно підвищуючи якість життя.