емпіричне дослідження

Освіта

Методи пізнання живої природи прийнятокласифікувати відповідно до ступеня їхньої спільності, широтою застосування. Прийоми озброюють людей системою принципів, правил, вимог. Всі ці елементи сприяють досягненню намічених цілей. Людина, що володіє методом, має знання про те, в якій послідовності і яким чином слід здійснювати ті чи інші дії. Ці дії, в свою чергу необхідні для вирішення тих чи інших завдань.

Початок розвитку вчення про метод було закладено щев наукових знаннях Нового часу. Представники того періоду вважали пізнавальний прийом деяких орієнтиром при русі до істинного, надійному знання. Так, наприклад, Бекон (відомий філософ 17 століття) порівнював пізнавальний метод з ліхтарем. Він висвітлює дорогу подорожньому, що пересувається в темряві.

Емпіричне дослідження включає в себе всі тіспособи, прийоми пізнавальної діяльності, закріплення і формулювання знань, які є безпосереднім результатом практичних дій або їх змістом. Таким чином, формується дві групи прийомів. Емпіричне дослідження включає в себе виокремлення та вивчення об'єкта, а також обробку і систематизацію отриманих знань. Це можна відтворити у вигляді деякого списку. Таким чином, емпіричне дослідження включає в себе:

  1. Спостереження. Цей метод збору інформації здійснюється на підставі фіксації і реєстрації даних, отриманих первинно.
  2. Вивчення первинних документів. Цей прийом базується на дослідженні інформації, зафіксованої документально раніше.
  3. Порівняння. Цей прийом дозволяє проводити аналогію між двома предметами.
  4. Вимірювання. Даний метод сприяє визначенню фактичного кількісного значення в показниках властивостей досліджуваного об'єкта. При цьому використовуються відповідні вимірювальні одиниці, наприклад, ампер, рублі, нормо-години та інші.
  5. Нормативний метод передбачає застосуванняконкретно встановлених нормативів. Реальні показники порівнюються з цими нормативами. Це дозволяє встановлювати системне відповідність. За допомогою нормативів можна визначити зміст і склад функцій, трудомісткість їх виконання, кількість співробітників та інше. Стандарти при цьому повинні бути обгрунтованими, охоплювати в цілому всю систему, а також володіти перспективним і прогресивним характером.
  6. Науковий експеримент. Цей спосіб ґрунтується на вивченні об'єкта (явища) в умовах, створених штучно.

Елементарним і первинним процесом пізнання,яке включає в себе емпіричне дослідження, є спостереження. Складається воно в організованому, систематичному і цілеспрямованому сприйнятті феноменів і об'єктів зовнішнього світу.

Спостереження має ряд особливостей.Зокрема, воно спирається на певні теоретичні положення або на розвинену теорію. Спостереження передбачає вирішення конкретного завдання, допомагає в постановці питань, а також перевірці і висунення гіпотез. Воно має організований і планомірний характер, є систематичним і виключає випадкові помилки. Здійснення спостереження передбачає використання різних інструментів - мікроскопів, фотоапаратів, телескопів та інших засобів, що сприяють розширенню області вивчення.

Отримати кількісні дані можна за допомогою рахунку або вимірювання.

І вимірювання (рахунок), і спостереження входять до складутакого методу пізнання, як експеримент. Для його здійснення вивчає втручається в положення досліджуваних предметів. Експеримент є однією з практичних форм, що поєднує природні закони і взаємодія об'єктів.